13 февраля ученики 5а класса и их родители совершили экскурсию в Центральную универсальную научную библиотеку. Она расположилась в старинном особняке фабриканта Полушина в стиле модерн. Сотрудники библиотеки сначала познакомили ребят с этим уникальным зданием, а потом провели по его залам. На экскурсии…
ДАЛЕЕ
10 и 11 февраля ребята 3б класса и их родители провели в Москве. Одна из целей поездки была попасть на выставку РОССИЯ на ВДНХ. Совершили практически невозможное: побывали в трех павильонах. В павильоне АТОМ на четырёх этажах расположено большое количество экспозиций, рассказывающих…
ДАЛЕЕ
9 февраля лучшие волейболисты «ГАРМОНИИ» провели тренировку совместно со сборной командой пап и дедушек. Совсем скоро, 16 февраля, им предстоит сразиться в товарищеском матче, посвящённом Дню защитника Отечества. А пока отрабатывали подачу, блоки, нападающий удар, пробуя себя в амплуа связующего, либеро, центрального…
ДАЛЕЕ
Пленарное заседание Школьной академии наук 8 февраля 2024 года началось необычно. На экране – лента «Хронотопа», который с недавнего времени «поселился» на 2 этаже школы. (Напомним, что «Хронотоп» – своего рода книга из одной страницы длиной 7 метров, отображающая историческое развитие мира…
ДАЛЕЕ
Ученики 6 и 7 классов включились в проект «Дом. Свидание с планетой». В школе они посмотрели одноимённый фильм, который вышел в 2009 году и является совместной работой фотографа — анималиста Яна Артюса — Бертрана и режиссёра Люка Бессона. Фильм — уникальное видео,…
ДАЛЕЕ
4а класс начал работу над краеведческим проектом «Профессии моих родных», посвящённым году Семьи. Во вторник ребята побывали в учебном центре «Professional», где готовят стилистов-парикмахеров. Лицеисты узнали, с какими инструментами работают специалисты индустрии красоты. Оказывается, существуют правила, по которым парикмахер, прежде чем начать…
ДАЛЕЕ
Подведены итоги конкурса рисунков «Клуб путешественников». Ученики 5 классов на уроках изобразительного искусства создавали иллюстрации к учебнику географии. Каждый лицеист мог выбрать маршрут одного из путешественников и первооткрывателей Древнего мира или Эпохи Великих географических открытий и изобразить их путь и достижения. Среди…
ДАЛЕЕ