2 марта 2017 года состоялось пленарное заседание школьного Дня науки. День науки подводит итоги общей работы учеников и учителей, которая продолжается в течение всего учебного года. С октября по февраль дети создают свои проекты. 8 февраля, в Российский День науки, проходят заседания секций по всем предметам. В 2017 году на них было рассмотрено 99 докладов. На общешкольную конференцию выбираются самые яркие работы. Этот симпозиум юных исследователей – своеобразное научное шоу, в котором было представлено более 30-ти проектов учеников 5 — 8 классов (конечно, не в полном объёме, обзорно — самые интересные эксперименты, самые парадоксальные выводы, самые удивительные факты). Например, язык офеней, или компьютерные программы для разных целей (созданные самими детьми!), или история женских дуэлей в 18 веке, или собственные сайты, или самодельный наушник из полиэтиленового пакета (работает!), или действующий фотоаппарат из спичечного коробка (фотографии настоящие делает!), или империя Великих Моголов, или сражение у Роркс Дрифт… Дедушка одного из 6-классников собирает раритеты Пушкинской эпохи (В.А.Толдин присутствовал в зале, и слушатели имели возможность познакомиться с выставкой его экспонатов), а внук выполнил историческое исследование на этом материале. Часть заседания прошла в форме интеллектуальной игры, которую задорно провёл пятиклассник Саша Охлопков. На Дне науки присутствовали родители, гости из других образовательных учреждений, но главное — были все наши ученики с 5-го по 8-й класс, которые познакомились с опытом своих товарищей и готовы к новым научным свершениям.
