Если для учеников начальной школы День Науки – это возможность продемонстрировать свои первые опыты, то ребята 5-8 классов приходят к этому празднику как опытные исследователи. Например, шестиклассник Дима Тихомиров смог научить робота собирать кубик Рубика. На пленарном заседании наши робототехники предложили любому желающему перемешать кубик, и под восторженные аплодисменты зала умный робот собрал игрушку. Выступление секции истории ведущие открыли словами Сервантеса: «История – это сундук сокровищ с нашими деяниями, свидетельница прошлого, пример для настоящего, наука, предостережение будущему». выдающийся историк из 6 класса Алексей Пантилов в этом сундуке главное сокровище – героизм нашего народа, который ярко проявился в ходе Цусимского сражения. А биологи напомнили, что человек есть мера всех вещей. Максим Второв (5 класс) рассказал о результатах эксперимента по изучению чистоты воздуха в школьных помещениях. Не менее интересен был доклад о мутациях, играющих такую важную роль в истории человечества. Эту работу представила пятиклассница Велина Кудрякова.
Интересно, что каждое пленарное заседание ни в чём не повторяет предыдущие. Находятся всё новые темы, увлекающие ребят в мир познаний. До новых встреч, юные исследователи!
