Будущее Ивановской области не всегда решается на уровне высшего руководства страной. Иногда свой вклад в развитие родного края могут внести и простые школьники 9 класса, которые провели дебаты под руководством Повалишиной Антонины Константиновны .
В классе состоялась настоящая профильная дискуссия на тему «Земля Ивановской области: растениеводство или животноводство?». Ученикам предстояло не просто изучить ресурсы родного региона, в том числе и на практике (ребята изучали образцы деревьев и злаковых культур региона), но и предложить перспективные направления для развития аграрного сектора.
Работа шла в командах: за партами школьники изучали статистические данные, активно обсуждали идеи, делали заметки и готовили аргументы для защиты своей позиции. Сельское хозяйство представили две группы — растениеводов и животноводов. Выходя к доске, спикеры от каждой команды обосновывали, на что именно стоит сделать ставку фермерам нашего края.
Группа растениеводов сделала акцент на выращивании культур, которые лучше всего подходят для нашего климата и почв. В их списке перспективных направлений оказались рапс, традиционный для региона лён, техническая конопля и зерновые культуры. Лучшим спикером стал Блёскин Даня.
Группа животноводов отстаивала развитие фермерских хозяйств. Ребята предложили развивать разведение крупного рогатого скота (молочного и молочно-мясного направления), овцеводство, пчеловодство, а также рыбоводство и кролиководство. Лучшим спикером группы стала Ксюша Зеленчук. Растениеводы активно защищали свою позицию, но животноводы обладали лучшей аргументацией и победили.
Такой формат занятия помог девятиклассникам по-новому взглянуть на экономику родного края, поработать в команде и попробовать себя в роли настоящих стратегов. Кто знает, возможно, именно эти идеи через несколько лет помогут вывести сельское хозяйство Ивановской области на новый уровень.
